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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1059855542 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Beweisen verstehen. Bildung durch Lehrkunst im Mathematikunterricht : Komposition, Inszenierung und Interpretation dreier Lehrstücke frei nach Wagenscheins Euklid-Exempeln: Entdeckung der Axiomatik am Sechsstern, Satz des Pythagoras, Nichtabbrechen der Primzahlfolge ; Ein Beitrag zur Allgemeinen Didaktik aus fachdidaktischer Perspektive / Mario Gerwig. Betreuer: Hans Christoph Berg |
Person(en) |
Gerwig, Mario (Verfasser) Berg, Hans Christoph (Akademischer Betreuer) |
Verlag | Marburg : Philipps-Universität Marburg |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2014 |
Umfang/Format | Online-Ressource |
Hochschulschrift | Marburg, Philipps-Universität Marburg, Diss., 2014 |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:hebis:04-z2014-03832 |
URL | http://archiv.ub.uni-marburg.de/diss/z2014/0383 (Verlag) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter |
Bildung ; Kategoriale Bildung ; Klafki, Wolfgang ; Wagenschein, Martin ; Leitidee ; Mathematikunterricht ; Euclides ; Beweis ; Allgemeine Didaktik Lehrstück* ; Euclides* ; Inszenierung* ; Allgemeine Didaktik* ; Beweis* ; Axiomatik* ; Primzahl* (*maschinell ermittelt) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
