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Artikel
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1248448685
Titel Uncertain instruction: effects on curiosity, learning, and transfer / by Marianna Lamnina, Catherine C. Chase
Person(en) Lamnina, Marianna (Verfasser)
Chase, Catherine C. (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2021122606085066760168
DOI: 10.1007/s11251-021-09557-2
URL https://doi.org/10.1007/s11251-021-09557-2
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
DDC-Notation 153.15 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Instructional science (Bd. 49, 13.9.2021, Nr. 5, date:10.2021: 661-685)
Sachgruppe(n) 150 Psychologie

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