Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1321704453 |
Titel | Bildung und Subjektivierung. Systematische Spannungslinien des Subjektivierungskonzepts im Kontext von Optimierung, Digitalisierung und Migration / von Carsten Bünger, Kerstin Jergus |
Person(en) |
Bünger, Carsten (Verfasser) Jergus, Kerstin (Verfasser) |
Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2024022611230016681656 DOI: 10.1007/s11618-023-01201-8 |
URL | https://doi.org/10.1007/s11618-023-01201-8 |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (Bd. 26, 20.10.2023, Nr. 6, date:12.2023: 1389-1409) |
Schlagwörter | Subjekt <Philosophie>* ; Pädagogik* ; Foucault, Michel* ; Bildungsforschung* ; Bildung* ; Bildungstheorie* ; Selbstbild* (*maschinell ermittelt) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
