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Art des Inhalts Konferenzschrift, 2009, Nizza
Titel Learning in the synergy of multiple disciplines : proceedings / 4th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2009, Nice, France, September 29 - October 2, 2009. Ulrike Cress ... (ed.)
Person(en) Cress, Ulrike (Mitwirkender)
Organisation(en) European Conference on Technology Enhanced Learning (4 : 2009 : Nizza) (Herausgebendes Organ)
Verlag Berlin ; Heidelberg : Springer
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2009
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Learning in the synergy of multiple disciplines
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:1111-20091202299
DOI: 10.1007/978-3-642-04636-0
URL https://link.springer.com/book/10.1007/u516682x7667/ (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-642-04636-0
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Lecture notes in computer science ; 5794
Anmerkungen Lizenzpflichtig
Schlagwörter E-Learning ; Kongress ; Nizza <2009> ; Online-Ressource
E-Learning ; Kongress ; Nizza <2009>
DDC-Notation 378.17344678 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 004 Informatik

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