Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1043516743 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Die soziale und emotionale Relevanz von motivationalen Bedeutungssystemen für Lern- und Leistungssituationen / vorgelegt von Andrea Eugenia Barrera |
| Person(en) | Barrera, Andrea Eugenia (Verfasser) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2011 |
| Umfang/Format | 324 Bl. : graph. Darst. ; 30 cm |
| Hochschulschrift | München, Univ., Diss., 2011 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| DDC-Notation | 153.153 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 150 Psychologie |
| Frankfurt |
Signatur: 2013 B 28180
Bereitstellung in Frankfurt |
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