Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=372.2*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1053805721 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Adaptive Förderung in der elementarpädagogischen Praxis : eine empirische Studie zum didaktischen Handeln von Erzieherinnen und Erziehern im Bereich Mathematik / Julia Bruns |
| Person(en) | Bruns, Julia (Verfasser) |
| Verlag | Münster ; New York, NY : Waxmann |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2014 |
| Umfang/Format | 217 S. : graph. Darst. ; 21 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Bruns, Julia: Adaptive Förderung in der elementarpädagogischen Praxis |
| Hochschulschrift | Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss., 2014 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-8309-3105-8 kart. : EUR 32.90 (DE), EUR 33.90 (AT), sfr 44.90 (freier Pr.) 3-8309-3105-0 |
| EAN | 9783830931058 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik ; Bd. 21 |
| Schlagwörter | Mathematik ; Vorschulerziehung |
| DDC-Notation | 372.7 [DDC22ger]; 372.21 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2014 A 91255 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2015 A 2749 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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