Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1163405876 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Wirksamkeit fachübergreifender Förderangebote zur Verbesserung der Studierfähigkeit : eine empirische Untersuchung zu Kompetenzentwicklungen Studierender und deren Einfluss auf lernrelevante Emotionen / Verena Schmied |
Person(en) | Schmied, Verena (Verfasser) |
Organisation(en) | kassel university press (Verlag) |
Verlag | Kassel : kassel university press |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2018] |
Umfang/Format | XIV, 237 Seiten : Diagramme ; 21 cm, 340 g |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Wirksamkeit fachübergreifender Förderangebote zur Verbesserung der Studierfähigkeit |
Hochschulschrift | Dissertation, Universität Kassel, 2018 |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-7376-0540-3 Broschur : EUR 39.00 (DE), EUR 40.10 (AT), CHF 45.50 (freier Preis) 3-7376-0540-8 |
EAN | 9783737605403 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter | Deutschland ; Hochschule ; Student ; Studierfähigkeit ; Selbstgesteuertes Lernen ; Gefühlspsychologie ; Interdisziplinarität ; Studienförderung |
DDC-Notation | 378.16640943 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2018 A 62897 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2018 A 64921 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
