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Bücher
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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Wirksamkeit fachübergreifender Förderangebote zur Verbesserung der Studierfähigkeit : eine empirische Untersuchung zu Kompetenzentwicklungen Studierender und deren Einfluss auf lernrelevante Emotionen / Verena Schmied
Person(en) Schmied, Verena (Verfasser)
Organisation(en) kassel university press (Verlag)
Verlag Kassel : kassel university press
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: [2018]
Umfang/Format XIV, 237 Seiten : Diagramme ; 21 cm, 340 g
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: Wirksamkeit fachübergreifender Förderangebote zur Verbesserung der Studierfähigkeit
Hochschulschrift Dissertation, Universität Kassel, 2018
ISBN/Einband/Preis 978-3-7376-0540-3 Broschur : EUR 39.00 (DE), EUR 40.10 (AT), CHF 45.50 (freier Preis)
3-7376-0540-8
EAN 9783737605403
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Deutschland ; Hochschule ; Student ; Studierfähigkeit ; Selbstgesteuertes Lernen ; Gefühlspsychologie ; Interdisziplinarität ; Studienförderung
DDC-Notation 378.16640943 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltstext
Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2018 A 62897
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2018 A 64921
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Leipzig




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