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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1070231592
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Ausbildung diagnostischer Kompetenzen: Konzeption eines fremdsprachendidaktischen Hochschulmoduls zur Diagnostik der mündlichen Sprachkompetenz von Grundschülern : ein ganzheitlicher Ansatz durch die fallorientierte Arbeit mit Lernerprofilen / Silke-Anne Weh. Betreuer: Marita Schocker-von Ditfurth
Person(en) Weh, Silke Anne (Verfasser)
Schocker-Von Ditfurth, Marita (Akademischer Betreuer)
Verlag Heidelberg : Pädagogische Hochschule Heidelberg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2014
Umfang/Format Online-Ressource
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Ausbildung diagnostischer Kompetenzen: Konzeption eines fremdsprachendidaktischen Hochschulmoduls zur Diagnostik der mündlichen Sprachkompetenz von Grundschülern
Hochschulschrift Heidelberg, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Diss., 2013
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:he76-opus-75413
URL http://opus.ph-heidelberg.de/frontdoor/index/index/docId/46 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Diagnostik ; Fremdsprachenunterricht ; Leistungsbeurteilung ; Hochschulbildung ; Lehrerbildung
Ausbildung* ; Lehrerbildung* ; Psychosoziale Diagnostik* ; Grundschulkind* ; Kompetenz <Organisation>* ; Kognitives Lernen* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 371.26 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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