Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1122216998 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Lernen in heterogenen Lerngruppen : Erprobung und Evaluation eines Konzepts für den jahrgangsgemischten Mathematikunterricht / Bernhard Matter |
| Person(en) | Matter, Bernhard (Verfasser) |
| Organisation(en) | Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag) |
| Verlag | Wiesbaden : Springer Spektrum |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2017] |
| Umfang/Format | XVIII, 371 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 507 g |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: Matter, Bernhard: Lernen in heterogenen Lerngruppen Elektronische Reproduktion: ISBN: 9783658166946 |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität Duisbug-Essen, 2016 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-658-16693-9 Broschur : EUR 59.99 (DE), EUR 61.67 (AT), CHF 62.00 (freier Preis) 3-658-16693-2 |
| Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 978-3-658-16693-9 |
| EAN | 9783658166939 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik |
| Schlagwörter | Mathematikunterricht ; Schuljahr 4-6 ; Jahrgangsübergreifender Unterricht |
| DDC-Notation | 510.71 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 510 Mathematik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2017 A 54230 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2017 A 47552 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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