Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=371.007
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1054452830 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Schulentwicklung und Schulwirksamkeit als Forschungsfeld : Theorieansätze und Forschungserkenntnisse zum schulischen Wandel / Heinz Günter Holtappels (Hrsg.) |
| Person(en) | Holtappels, Heinz Günter (Herausgeber) |
| Verlag | Münster ; New York, NY : Waxmann |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2014 |
| Umfang/Format | 261 S. : graph. Darst. ; 24 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Schulentwicklung und Schulwirksamkeit als Forschungsfeld |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-8309-3108-9 kart. : EUR 34.90 (DE), EUR 35.90 (AT), sfr 46.90 (freier Pr.) 3-8309-3108-5 |
| EAN | 9783830931089 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger), Englisch (eng) |
| Anmerkungen | Beitr. teilw. dt., teilw. engl. - Literaturangaben |
| Schlagwörter | Schulentwicklung ; Schultheorie ; Lernerfolg ; Schulforschung ; Aufsatzsammlung |
| DDC-Notation | 371.007 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2014 A 79401 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2014 A 90970 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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