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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/989849716
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Erwerb von Wissen über "Nature of Science" : eine Fallstudie zum Potenzial impliziter Aneignungsprozesse in geöffneten Lehr-Lern-Arrangements am Beispiel von Chemieunterricht / vorgelegt von Volker Hofheinz
Person(en) Hofheinz, Volker (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2008
Umfang/Format Online-Ressource, ca. 5,2, MB
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Erwerb von Wissen über "Nature of Science"
Hochschulschrift Siegen, Univ., Diss., 2008
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:hbz:467-3575
URL http://dokumentix.ub.uni-siegen.de/opus/volltexte/2008/357/pdf/hofheinz.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
http://dokumentix.ub.uni-siegen.de/opus/volltexte/2008/357/ (Verlag)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Naturwissenschaften ; Implizites Lernen ; Methodologie ; Chemie ; Sekundarstufe ; High school ; Weiterführende Schule
DDC-Notation 540.712 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 540 Chemie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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