Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1283905930 |
| Titel | Musikalische Alphabetisierung in der Grundschule - Traum oder Möglichkeit? Zwischenauswertung im Landesschulversuch Musikbetonte Grundschulen (MuGS) in Sachsen-Anhalt |
| Person(en) | Vogt, Halka (Verfasser) |
| Organisation(en) | Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung (AMPF) (Sonstige) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2006 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-251028 DOI: 10.25656/01:25102 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=25102 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2022/25102/pdf/AMPF_2006_Band_27_Vogt_Musikalische_Alphabetisierung_in_der_Grundschule.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Musikpädagogische Forschung ; 27 |
| Anmerkungen | In: Knolle, Niels [Hrsg.]: Lehr- und Lernforschung in der Musikpädagogik. Essen : Die Blaue Eule 2006, S. 105-126. - (Musikpädagogische Forschung; 27). ISBN 978-3-89924-166-2 |
| Schlagwörter | Grundschule* ; Musikerziehung* ; Grundschulunterricht* ; Kind* ; Musikalische Bildung* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 780 Musik |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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