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Titel Individualität und Nation. Wilhelm von Humboldt im Spannungsfeld zwischen neuzeitlicher Aufklärung, Französischer Revolution und preußischer Bildungspolitik
Person(en) Hansmann, Otto (Verfasser)
Verlag Weinheim ; Basel : Beltz
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1989
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-220058
URL //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=22005 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Herrmann, Ulrich [Hrsg.]; Oelkers, Jürgen [Hrsg.]: Französische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Übergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesellschaft. Weinheim; Basel : Beltz 1989, S. 185-200. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 24). - ISBN 3-407-41124-3
Schlagwörter Revolution* ; Nation* ; Bildungspolitik* ; Humboldt, Wilhelm von* ; Französische Revolution* ; Staat* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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