Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1223309835 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Pedagogic and Instructional Perspectives in Language Education: The Context of Higher Education |
| Person(en) |
Mede, Enisa (Herausgeber) Dikilitaş, Kenan (Herausgeber) Atay, Derin (Herausgeber) |
| Organisation(en) | Peter Lang GmbH (Verlag) |
| Verlag | Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 388 Seiten : 92 Illustrationen (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-631-80971-6 Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-631-80972-3 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Pedagogic and instructional perspectives in language education: the context of higher education |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2020121308001191994843 DOI: 10.3726/b16464 |
| URL | https://www.peterlang.com/view/product/92987?format=EPDF (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-631-80970-9 |
| EAN | 9783631809709 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Schlagwörter | Fremdsprachenunterricht ; Hochschulunterricht ; Lehrerbildung |
| DDC-Notation | 418.00711 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 400 Sprache, Linguistik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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