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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/992155487
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Kompetenzförderung im naturwissenschaftlichen Anfangsunterricht : der Einfluss eines integrierten Unterrichtskonzepts / von Silke Klos
Person(en) Klos, Silke (Verfasser)
Verlag Berlin : Logos-Verl.
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2008
Umfang/Format 213 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm
Hochschulschrift Zugl.: Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2007
ISBN/Einband/Preis 978-3-8325-2133-2 kart. : EUR 37.00 (DE), EUR 38.00 (AT), sfr 65.90 (freier Pr.)
EAN 9783832521332
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Studien zum Physik- und Chemielernen ; Bd. 89
Schlagwörter Chemieunterricht ; Lernerfolgsmessung ; Fächerübergreifender Unterricht ; Schuljahr 5-7
DDC-Notation 540.712 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 540 Chemie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis
Inhaltstext

Frankfurt Signatur: 2009 A 4043
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2009 A 43375
Bereitstellung in Leipzig




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