Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1345965311 |
Titel | Institutionalisierte Kindheit. Ihre Fragilität im Lichte der Corona-Pandemie |
Person(en) | Fölling-Albers, Maria (Verfasser) |
Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-313754 DOI: 10.25656/01:31375 |
URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=31375 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/31375/pdf/Foelling-Albers_2024_Institutionalisierte_Kindheit.pdf (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Jahrbuch Grundschulforschung ; 28 |
Anmerkungen | In: Flügel, Alexandra [Hrsg.]; Gruhn, Annika [Hrsg.]; Landrock, Irina [Hrsg.]; Lange, Jochen [Hrsg.]; Müller-Naendrup, Barbara [Hrsg.]; Wiesemann, Jutta [Hrsg.]; Büker, Petra [Hrsg.]; Rank, Astrid [Hrsg.]: Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 253-262. - (Jahrbuch Grundschulforschung; 28). ISBN 978-3-7815-6111-3; 978-3-7815-2660-0 |
Schlagwörter | Kind* ; Pandemie* ; COVID-19* ; Deutschland* ; Kindertagesstätte* ; Alltag* (*maschinell ermittelt) |
DDC-Notation | 618.928 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
Sachgruppe(n) | 610 Medizin, Gesundheit |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
