Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/115556376X |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Lernmotivation, Lernregulation und emotionales Erleben beim E-Learning : eine Untersuchung bei Lehramtsstudierenden / Theresa Leeb |
Person(en) | Leeb, Theresa (Verfasser) |
Organisation(en) | Susanne Roderer (Firma) (Verlag) |
Verlag | Regensburg : S. Roderer Verlag |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2018 |
Umfang/Format | XIV, 153 Seiten : Illustrationen ; 21 cm |
Hochschulschrift | Dissertation, Universität Regensburg, 2018 |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-89783-884-0 Broschur : EUR 46.90 (DE), EUR 48.30 (AT) 3-89783-884-2 |
EAN | 9783897838840 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen |
Theorie und Forschung ; Bd. 963 Theorie und Forschung / Pädagogik ; Bd. 80 |
Schlagwörter | Lehramtsstudent ; E-Learning ; Selbstgesteuertes Lernen ; Lernmotivation ; Emotionales Verhalten |
DDC-Notation | 378.17344678019 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2018 A 47374
Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2018 A 56211
Bereitstellung in Leipzig |
