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Titel Kontaktlos „Helfen lernen“? : Chancen und Grenzen eines mediendidaktischen Lehr-Lernkonzepts für die Turnausbildung angehender Sportlehrkräfte / von Jonas Rohleder, Tobias Vogt
Person(en) Rohleder, Jonas (Verfasser)
Vogt, Tobias (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2021122922132623396144
DOI: 10.1007/s12662-021-00768-w
URL https://doi.org/10.1007/s12662-021-00768-w (Open Access)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: German journal of exercise and sport research (15.10.2021: 1-9)
Schlagwörter Lehren* ; Lernen* ; Sport* ; Lehrer* ; Ausbildung* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 796 Sport

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