Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00
 
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Neuigkeiten Die Lesesäle für Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, der Alte Lesesaal Technik und der Anne-Frank-Shoah-Lesesaal in Leipzig schließen am 04.02.2026 wegen einer Veranstaltung bereits um 15 Uhr. Die weiteren Lesesäle sowie die Servicetheke sind zu den regulären Zeiten geöffnet. //
The humanities reading room, the natural science reading room, the old technology reading room and the reading room of the Anne-Frank-Shoah-Library will close at 15:00 on 4 February 2026 due to an event. The other reading rooms and the service desk will be open during regular hours.
 
 

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Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel Research perspectives on teaching and learning English in Turkey : policies and practices / Yasemin Bayyurt ; Yeşim Bektaş-Çetinkaya (eds.)
Person(en) Bayyurt, Yasemin (Herausgeber)
Bektas-Çetinkaya, Yesim (Herausgeber)
Verlag Frankfurt, M. ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York, NY ; Oxford ; Wien : Lang
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2012
Umfang/Format 312 S. : graph. Darst. ; 22 cm
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: Research Perspectives on Teaching and Learning English in Turkey
ISBN/Einband/Preis 978-3-631-63334-2 Pp. : EUR 55.95 (DE) (freier Pr.), EUR 57.50 (AT) (freier Pr.), sfr 63.00 (freier Pr.)
3-631-63334-3
Bestellnummer(n) 263334
EAN 9783631633342
Sprache(n) Englisch (eng)
Anmerkungen Literaturangaben
Schlagwörter Türkei ; Englischlehrer ; Lehrerbildung ; Aufsatzsammlung
DDC-Notation 428.00711561 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 420 Englisch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis
Inhaltstext

Frankfurt Signatur: 2013 A 6808
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
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Leipzig Signatur: 2013 A 3402
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
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