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Titel Prädiktoren des Lernerfolges eines erfahrungsbasierten Trainingsseminars zu psychodynamischen Interventionen
Person(en) Ehrenthal, Johannes C. (Verfasser)
Nikendei, Christoph (Verfasser)
Huber, Julia (Verfasser)
Schultz, Jobst-Hendrik (Verfasser)
Friederich, Hans-Christoph (Verfasser)
Dinger, Ulrike (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2020070900162590809954
DOI: 10.1159/000507741
URL https://www.karger.com/Article/Pdf/507741
https://www.karger.com/Article/FullText/507741
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 03.06.2020
DDC-Notation 616.89 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Verhaltenstherapie (Bd. 30, 2020, Nr. 2: 128-136)
Schlagwörter Intervention <Medizin>* ; Lernerfolg* ; Kurs* ; Psychotherapie* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 610 Medizin, Gesundheit

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