Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1079353399 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Didaktische Implikationen des projektbasierten Lernens beim Einsatz von social learning environments in Hochschulen / Elisabeth Kaliva |
Person(en) | Kaliva, Elisabeth (Verfasser) |
Organisation(en) | Verlag Werner Hülsbusch (Verlag) |
Verlag | Glückstadt : vwh, Verlag Werner Hülsbusch, Fachverlag für Medientechnik und -wirtschaft |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2016] |
Umfang/Format | 291 Seiten : Diagramme ; 22 cm |
Hochschulschrift | Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2015 |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-86488-092-6 Festeinband : ca. EUR 30.80 (AT), ca. EUR 29.90 (DE) 3-86488-092-0 |
EAN | 9783864880926 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | E-Learning |
Schlagwörter | Universität ; E-Learning ; Soziales Lernen ; Lernumwelt ; Projektunterricht |
DDC-Notation | 378.17344678 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2018 A 51755
Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2016 A 42841
Bereitstellung in Leipzig |
