Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=370.7*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/122506922X |
| Titel | Drei Phasen: Die Debatte zur Qualitätsentwicklung in der Lehrer_innenbildung |
| Person(en) |
Pasternack, Peer (Verfasser) Baumgarth, Benjamin (Verfasser) Burkhardt, Anke (Verfasser) Paschke, Sabine (Verfasser) Thielemann, Nurdin (Verfasser) |
| Verlag | Bielefeld : W. Bertelsmann Verlag - Mannheim : SSOAR - Social Science Open Access Repository |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2017 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 399 S. (pdf, 4143268 bytes) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-65755-1 DOI: 10.3278/6001599w |
| URL |
https://www.wbv.de/artikel/6001599w (Open Access) https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/65755 (Open Access) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-7639-4382-1 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | GEW-Materialien aus Hochschule und Forschung ; Bd. 124 |
| Anmerkungen |
Veröffentlichungsversion begutachtet |
| Schlagwörter | Lehrerbildung ; Qualitätssteigerung |
| DDC-Notation | 370.71 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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