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Bücher
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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Didaktische Implikationen des projektbasierten Lernens beim Einsatz von social learning environments in Hochschulen / Elisabeth Kaliva
Person(en) Kaliva, Elisabeth (Verfasser)
Organisation(en) Verlag Werner Hülsbusch (Verlag)
Verlag Glückstadt : vwh, Verlag Werner Hülsbusch, Fachverlag für Medientechnik und -wirtschaft
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: [2016]
Umfang/Format 291 Seiten : Diagramme ; 22 cm
Hochschulschrift Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2015
ISBN/Einband/Preis 978-3-86488-092-6 Festeinband : ca. EUR 30.80 (AT), ca. EUR 29.90 (DE)
3-86488-092-0
EAN 9783864880926
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen E-Learning
Schlagwörter Universität ; E-Learning ; Soziales Lernen ; Lernumwelt ; Projektunterricht
DDC-Notation 378.17344678 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2018 A 51755
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2016 A 42841
Bereitstellung in Leipzig




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