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Art des Inhalts Konferenzschrift
Titel Wie wollen wir arbeiten? Berufliches Lernen zwischen Tradition und Transformation. Beiträge zur 7. Berufsbildungsforschungskonferenz (BBFK)
Person(en) Schlögl, Peter (Herausgeber)
Tafner, Georg (Herausgeber)
Ostendorf, Annette (Herausgeber)
Bock-Schappelwein, Julia (Herausgeber)
Gramlinger, Franz (Herausgeber)
Organisation(en) Berufsbildungsforschungskonferenz (7. : 2021 : Online) (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-300332
DOI: 10.25656/01:30033
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=30033 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30033/pdf/Schloegl_et_al_2022_Wie_wollen_wir.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Bielefeld : wbv Publikation 2022, 301 S.. ISBN 978-3-7639-6979-1; 978-3-7639-6978-4
Schlagwörter Österreich ; Schweiz ; Berufsbildung ; Duales System ; Digitalisierung ; Curriculumentwicklung
DDC-Notation 331.2592 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 330 Wirtschaft ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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