Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1203881940 |
| Titel | Profile formation of academic self-concept in elementary school students in grades 1 to 4 / Isabelle; Brunner, Martin; Keller, Lena; Scherrer, Vsevolod; Wollschläger, Rachel; u. a. Schmidt ; The publication was funded by the Open Access Fund of Universität Trier and the German Research Foundation (DFG) |
| Person(en) |
Schmidt, Isabelle (Verfasser) Brunner, Martin (Verfasser) Keller, Lena (Verfasser) Scherrer, Vsevolod (Verfasser) Wollschläger, Rachel (Verfasser) Baudson, Tanja Gabriele (Verfasser) Preckel, Franzis (Verfasser) |
| Organisation(en) | The publication was funded by the Open Access Fund of Universität Trier and the German Research Foundation (DFG) (Sonstige) |
| Verlag | Trier : Universität Trier |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2017 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:hbz:385-10658 |
| URL | https://ubt.opus.hbz-nrw.de/frontdoor/index/index/docId/768 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Anmerkungen | In: PLOS ONE |
| Schlagwörter | Schule ; Selbstbild ; Selbsteinschätzung ; Schulleistung ; Schulzeugnis ; Unterrichtsfach |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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