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Titel Können Lehr-Lern-Prozesse im Unterricht evolutionstheoretisch erklärt werden? / von Manfred Lüders
Person(en) Lüders, Manfred (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Herausgebendes Organ)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:1111-2016072237048
DOI: 10.1007/s11618-004-0024-y
URL http://dx.doi.org/10.1007/s11618-004-0024-y
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2004
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (Bd. 7, 1.7.2004, Nr. 2, date:7.2004: 235-247)

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