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Titel Backward Design in Practice: Building Curriculum That Delivers Results : A systematic approach to curriculum development and lesson planning that aligns objectives, assessments, and instruction for measurable learning outcomes / Mark Carl
Person(en) Carl, Mark (Verfasser)
Ausgabe 2. Auflage
Verlag Berlin : epubli
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2026
Umfang/Format Online-Ressource, 223 Seiten (1249602 Bytes) (epub)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2601031730324.497306425512
URL http://www.epubli.de/shop/isbn/9783565154715 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-565-15471-5
Sprache(n) Englisch (eng)
Anmerkungen Hinweis zur Barrierefreiheit, Version der Online-Ressource: EPUB 2.0.1
DDC-Notation 658.4038 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 650 Management

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