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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1203703554
Titel Multiple Dokumente verstehen : Theoretische und empirische Perspektiven auf Prozesse und Produkte des Lesens mehrerer Dokumente / Maik Philipp
Person(en) Philipp, Maik (Verfasser)
Organisation(en) Juventa Verlag (Verlag)
Verlag Weinheim : Beltz - Beltz Juventa
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2019
Umfang/Format Online-Ressource, 386 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Philipp, Maik: Multiple Dokumente verstehen
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2020012821355865306627
URL http://www.beltz.de/ (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-7799-5293-0
EAN 9783779952930
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: ISBN: 9783407960962
Schlagwörter Textverstehen ; Lesetechnik ; Leseerziehung ; Bildungsforschung ; Kognition
DDC-Notation 418.4 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 400 Sprache, Linguistik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis
Auszug

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