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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1372715339
Titel Das Potsdamer Inklusionsdidaktische Unterrichtsmodell im englischdidaktischen Seminarkontext : Erprobung und Reflexion einer Professionalisierungsmassnahme zur Planung und Umsetzung von inklusivem Englischunterricht / Katharina Delius ; Herausgeber: Winnie-Karen Giera, Katrin Böhme, Anne Neumann, Ivette Widmann, Lucas Deutzmann
Person(en) Delius, Katharina (Verfasser)
Giera, Winnie-Karen (Herausgeber)
Böhme, Katrin (Herausgeber)
Neumann, Anne (Herausgeber)
Widmann, Ivette (Herausgeber)
Deutzmann, Lucas (Herausgeber)
Verlag Potsdam : Universität Potsdam - Potsdam : Universitätsverlag Potsdam
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:kobv:517-opus4-682894
DOI: 10.25932/publishup-68289
URL https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/68289 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Das Potsdamer Inklusionsdidaktische Unterrichtsmodell: Inklusive Lehr-Lernangebote systematisch gestalten, 3, S. 83-100
Schlagwörter Englischunterricht* ; Potsdam* ; Fachdidaktik* ; Fremdsprachenunterricht* ; Inklusiver Unterricht* ; Professionalisierung* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 420.71 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 420 Englisch

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