Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "Easton"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1329274156 |
| Titel | Evaluating the effectiveness of a school-based mental health literacy intervention from a comprehensive demographic and social-cognitive perspective / by Yifeng Wei, Li Sha, Robert McWeeny, Rav Johal, Constance Easton, Andrew Baxter, Bo Cao, Andrew Greenshaw, Wendy Carr |
| Person(en) |
Wei, Yifeng (Verfasser) Sha, Li (Verfasser) McWeeny, Robert (Verfasser) Johal, Rav (Verfasser) Easton, Constance (Verfasser) Baxter, Andrew (Verfasser) Cao, Bo (Verfasser) Greenshaw, Andrew (Verfasser) Carr, Wendy (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2405140814569.641965144545 DOI: 10.1038/s41598-024-56682-2 |
| URL | https://doi.org/10.1038/s41598-024-56682-2 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| DDC-Notation | 428 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Scientific reports (Bd. 14, 11.3.2024, Nr. 1, date:12.2024: 1-11) |
| Sachgruppe(n) | 420 Englisch |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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