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Titel Do small classes reduce the achievement gap between low and high achievers? Evidence from project STAR / Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit. Spyrus Konstantopoulos
Person(en) Konstantopoulos, Spyros (Mitwirkender)
Verlag Bonn : IZA
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2007
Umfang/Format Online-Ressource, ca. 0,2 MB
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-200910132523
URL http://ftp.iza.org/dp2904.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit: Discussion paper series ; No. 2904
Schlagwörter USA ; Bildungsniveau ; Kinderbetreuung ; Allgemein bildende Schule
DDC-Notation 379.26 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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