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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1223767159
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Interaktionen von Lehrpersonen mit Mädchen und Jungen im Mathematikunterricht der Grundschule : Geschlechtsspezifische Unterschiede und Zusammenhänge mit der Selbstkonzeptentwicklung
Person(en) Denn, Ann-Katrin (Verfasser)
Organisation(en) Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
Ausgabe 1. Auflage 2021
Verlag Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Denn, Ann-Katrin: Interaktionen von Lehrpersonen mit Mädchen und Jungen im Mathematikunterricht der Grundschule
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2020121903145383643767
DOI: 10.1007/978-3-658-32372-1
URL https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-32372-1 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-658-32372-1
EAN 9783658323721
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Lehrer ; Junge ; Mädchen ; Interaktion ; Geschlechtsunterschied ; Mathematikunterricht ; Grundschule
DDC-Notation 372.7 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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