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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1190309424
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Zur Konstruktion von Leistungsdifferenz im Rahmen musikpädagogischer Unterrichtspraxis : eine Videostudie zum instrumentalen Gruppenunterricht in der Grundschule / Kerstin Heberle
Person(en) Heberle, Kerstin (Verfasser)
Organisation(en) Waxmann Verlag (Verlag)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag Münster : Waxmann
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2019
Umfang/Format 193 Seiten : Illustrationen ; 24 cm, 374 g
Hochschulschrift Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2016
ISBN/Einband/Preis 978-3-8309-4030-2 Broschur
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Perspektiven musikpädagogischer Forschung ; Band 10
Schlagwörter Grundschule ; Musikerziehung ; Instrumentalunterricht ; Gruppenunterricht ; Differenzierung ; Leistung ; Fachdidaktik ; Grounded theory
DDC-Notation 784.071 [DDC23ger]; 372.87 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 780 Musik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2019 A 50429
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2019 A 81544
Bereitstellung in Leipzig




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