Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1285491823 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Empirisches mathematisches Wissen in der Grundschule : zur Spezifität von Wissensentwicklung in empirischen Settings am Maßstabsbegriff / Rebecca Schneider |
Person(en) | Schneider, Rebecca (Verfasser) |
Organisation(en) | Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag) |
Verlag | Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2023] |
Umfang/Format | XX, 319 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 445 g |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Schneider, Rebecca: Empirisches mathematisches Wissen in der Grundschule |
Hochschulschrift | Dissertation, Universität Siegen, 2022 |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-658-41533-4 Broschur : circa EUR 54.99 (DE), circa EUR 56.53 (AT), circa CHF 61.00 (freier Preis), circa EUR 51.39 3-658-41533-9 |
Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 978-3-658-41533-4 |
EAN | 9783658415334 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen |
MINTUS - Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung Research |
Schlagwörter | Mathematikunterricht ; Grundschule ; Aufgabe ; Schüler ; Vorwissen ; Wissenserwerb |
DDC-Notation | 372.7044 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Auszug Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2023 AA 33777 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2024 AA 28649 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
