Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=830*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1206486112 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Inklusiver Deutschunterricht in der Sekundarstufe I : Praktiken im Umgang mit literarischen Texten / Angelika Thäle ; mit einem Geleitwort von Prof. i.R. Dr. Karl-Ernst Ackermann |
| Person(en) | Thäle, Angelika (Verfasser) |
| Organisation(en) | Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag) |
| Ausgabe | [1. Auflage] |
| Verlag | Wiesbaden, Germany : Springer VS |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2020] |
| Umfang/Format | XIV, 312 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 432 g |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783658298920 |
| Hochschulschrift | Dissertation, Humboldt-Universität zu Berlin, 2019 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-658-29891-3 Broschur : circa EUR 44.99 (DE), circa EUR 46.25 (AT), circa CHF 50.00 (freier Preis) 3-658-29891-X |
| Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 89039370 |
| EAN | 9783658298913 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Research |
| Schlagwörter | Deutsch ; Literatur ; Deutschunterricht ; Sekundarstufe 1 ; Integrativer Unterricht |
| DDC-Notation | 830.712 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 830 Deutsche Literatur ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2020 A 43082
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2021 AA 484 Bestand: [Die Bereitstellung kann bis zu 14 Tage dauern] Bereitstellung in Leipzig |
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