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Art des Inhalts Konferenzschrift
Titel Wie Kinder erkennen. Vorträge des Arbeitstreffens zum naturwissenschaftlich-technischen Sachunterricht am 26. und 27. März 1990 in Nürnberg
Person(en) Lauterbach, Roland (Herausgeber)
Köhnlein, Walter (Herausgeber)
Spreckelsen, Kay (Herausgeber)
Bauer, Herbert F. (Herausgeber)
Organisation(en) Institut fuer die Paedagogik der Naturwissenschaften (Kiel) (Sonstige)
Verlag Kiel : IPN
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1991
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-129011
URL http://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=12901 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Kiel : IPN 1991, 167 S. - (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; 1). - ISBN 3-89088-057-6
Schlagwörter Sachunterricht* ; Kind* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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