Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "Schmidt" and "Anna"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1253857725 |
| Titel | Digitalisierungsbezogene Kompetenzen von Lehramtsstudierenden im Kontext pädagogisch-didaktischen Makings : theoretische Grundlagen / Marcus Brändle, Jennifer Schmidt, Tülay Balcik, Nikodemus Gollnau, Claus Wilcke, Anna-Lena Gentemann, Christine Bescherer, Christine Sälzer, Steffen Schaal, Bernd Zinn |
| Person(en) |
Brändle, Marcus (Verfasser) Schmidt, Jennifer (Verfasser) Balcik, Tülay (Verfasser) Gollnau, Nikodemus (Verfasser) Wilcke, Claus (Verfasser) Gentemann, Anna-Lena (Verfasser) Bescherer, Christine (Verfasser) Sälzer, Christine (Verfasser) Schaal, Steffen (Verfasser) Zinn, Bernd (Verfasser) |
| Verlag | Stuttgart : Universitätsbibliothek der Universität Stuttgart |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:bsz:93-opus-ds-120526 DOI: 10.18419/opus-12035 |
| URL | (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | MakEd_digital - Working Paper ; 1 |
| Schlagwörter | Neue Medien* ; Lehrerbildung* ; Medienkompetenz* ; E-Learning* ; Lehramtsstudent* ; Medienpädagogik* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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