Fostering TEFL-Specific Digital Competences of English Student Teachers and In-Service Teachers in a Cross-Phase Collaborative Seminar

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Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/1309993351
Titel	Fostering TEFL-Specific Digital Competences of English Student Teachers and In-Service Teachers in a Cross-Phase Collaborative Seminar
Person(en)	Lehmkuhl, Paulina (Verfasser) Frisch, Stefanie (Verfasser)
Umfang/Format	Online-Ressource (pdf, 2MB)
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:101:1-2023111518342617838548 DOI: 10.11576/hlz-6324
URL	https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/6324/6036 (Open Access)
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2023
Sprache(n)	Deutsch (ger)
Beziehungen	Enthalten in: Herausforderung Lehrer*innenbildung (Bd. 6, 2023, Nr. 2)

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