Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1355979293 |
| Titel | Pädagogische Professionalität zwischen Anspruch und Handlungsdruck : Die Reckahner Reflexionen zur Ethik pädagogischer Beziehungen als Orientierungshilfe im Schulalltag / Jennifer Lambrecht |
| Person(en) | Lambrecht, Jennifer (Verfasser) |
| Verlag | Potsdam : Universität Potsdam - Potsdam : Universitätsverlag Potsdam |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2018 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:kobv:517-opus4-672049 DOI: 10.25932/publishup-67204 |
| URL | https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/67204 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Empirische Inklusionsforschung für die Praxis ; 5/2018 |
| Anmerkungen | In: Empirische Inklusionsforschung für die Praxis, 5/2018, S. 1-11 |
| Schlagwörter | Pädagogische Handlung* ; Pädagogik* ; Professionalisierung* ; Lehrer* ; Deutschland* ; Professionalität* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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