Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1274231760 |
Titel | Doing Critical Educational Research : A Conversation with the Research of John Smyth / John Smyth, Barry Down, Peter McInerney, Robert Hattam |
Person(en) |
Smyth, John (Verfasser) Down, Barry (Verfasser) McInerney, Peter (Verfasser) Hattam, Robert (Verfasser) |
Ausgabe | digitale Originalausgabe |
Verlag | New York : Peter Lang Verlag |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2014 |
Umfang/Format | Online-Ressource, XIV, 193 Seiten (pdf) |
Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: DOI: 10.3726/978-1-4539-1324-6 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-1-4331-2317-7 Erscheint auch als: DOI: 10.3726/978-1-4539-1324-6 Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4541-9818-5 Erscheint auch als: DOI: 10.3726/978-1-4539-1324-6 Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4541-9817-8 |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022113012420055066422 DOI: 10.3726/978-1-4539-1324-6 |
URL | https://www.peterlang.com/document/1051397 (Verlag) |
ISBN/Einband/Preis | 978-1-4539-1324-6 |
EAN | 9781453913246 |
Sprache(n) | Englisch (eng) |
Beziehungen | Teaching Contemporary Scholars ; 7 |
Schlagwörter | Emanzipatorische Erziehung ; Pädagogik ; Kritik |
DDC-Notation | 370.115 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
