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Titel Heterogenität in motivationalen Entwicklungsverläufen in Mathematik und Deutsch in Abhängigkeit von Schulform und Geschlecht / von Hanna Gaspard, Benjamin Nagengast, Ulrich Trautwein, Ann-Kathrin Jaekel, Richard Göllner
Person(en) Gaspard, Hanna (Verfasser)
Nagengast, Benjamin (Verfasser)
Trautwein, Ulrich (Verfasser)
Jaekel, Ann-Kathrin (Verfasser)
Göllner, Richard (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022071421245302414088
DOI: 10.1007/s11618-022-01092-1
URL https://doi.org/10.1007/s11618-022-01092-1 (Open Access)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (6.5.2022: 1-35)
Schlagwörter Schüler* ; Inklusive Schule* ; Heterogenität* ; Baden-Württemberg* ; Geschlechtsunterschied* ; Motivation* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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