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Titel Zwischenbericht für das Projekt "Unterrichtsqualität und Leistungszuwachs bei Formen direkter Instruktion im Mathematikunterricht fünfter Hauptschulklassen" / Franz Emanuel Weinert und Andreas Helmke. Unter Mitarb. von: Ulrich Grommelt ... [Max-Planck-Institut für Psychologische Forschung]
Person(en) Weinert, Franz E. (Verfasser)
Helmke, Andreas (Verfasser)
Verlag München : Max-Planck-Inst. für Psychologische Forschung
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1984
Umfang/Format II, 134 Bl. : graph. Darst. ; 30 cm
ISBN/Einband/Preis kart.
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Literaturangaben
Status nach VGG: vergriffen
Sachgruppe(n) 510 Mathematik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Frankfurt Signatur: 2012 B 564
Bereitstellung in Frankfurt




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