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Ergebnis der Suche nach: "Peter" and "Faecke"



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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1302746537
Titel Individuelle Voraussetzungen und fachliche Kompetenzen Lehramtsstudierender für den Umgang mit Mehrsprachigkeit im Unterricht / Ana da Silva, Sabine K. Lehmann-Grube, Markus Dresel, Kristina Peuschel ; Herausgeber: Christiane Fäcke, Sara Vali
Person(en) Silva, Ana da (Verfasser)
Lehmann-Grube, Sabine K. (Verfasser)
Dresel, Markus (Verfasser)
Peuschel, Kristina (Verfasser)
Fäcke, Christiane (Herausgeber)
Vali, Sara (Herausgeber)
Verlag Augsburg : Universität Augsburg - Berlin : Peter Lang
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bvb:384-opus4-942610
URL https://www.peterlang.com/document/1188346 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/94261 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen KFU – Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 69
Anmerkungen In: Perspektiven der Mehrsprachigkeit heute in Forschung und Praxis: Lehramtsstudierende, Lehrpraxis, Lehrmaterialien, S. 69-91
Schlagwörter Mehrsprachigkeit* ; Lehrerbildung* ; Fremdsprachenunterricht* ; Lehramtsstudent* ; Unterricht* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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