Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1228692890 |
Titel | Segregierte Schulmilieus, variierende Unterrichtsbedingungen und Lernleistungen der Schülerinnen und Schüler. Eine Analyse mit Daten der Grundschulen in Rheinland-Pfalz 2015/16 / von Thorben Kraus, Horst Weishaupt, Ingmar Hosenfeld |
Person(en) |
Kraus, Thorben (Verfasser) Weishaupt, Horst (Verfasser) Hosenfeld, Ingmar (Verfasser) |
Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2021030520354870250211 DOI: 10.1007/s42278-020-00102-7 |
URL | https://doi.org/10.1007/s42278-020-00102-7 (Open Access) |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Enthalten in: Zeitschrift für Grundschulforschung (12.1.2021: 1-20) |
Schlagwörter | Rheinland-Pfalz ; Grundschule ; Lernerfolg ; Schulleistung ; Soziale Herkunft |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
