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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel "Legastheniker zu schreipn, das is schwär, Leggasdeniga zu sien noch fil mer" : Einzelfallanalysen, fallgruppenübergreifende Komparationen und empirisch begründete Subtypisierung bei lese- und rechtschreibschwachen Kindern und Jugendlichen ; Begründung eines multimodalen, tätigkeitsorientierten und störungsspezifischen LRS-Diagnostik- und Fördermodells / vom Wolfgang Fischer
Person(en) Fischer, Wolfgang (Verfasser)
Umfang/Format 30 cm
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: "Legastheniker zu schreipn, das is schwär, Leggasdeniga zu sien noch fil mer"
Hochschulschrift Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2010
Schlagwörter Legasthenie ; Dyslexie
DDC-Notation 371.9144 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Zugehörige Bände 2 Publikationen
  1. "Legastheniker zu schreipn, das is schwär, Leggasdeniga zu sien noch fil mer" / Theoretischer Teil
    (2010)
  2. "Legastheniker zu schreipn, das is schwär, Leggasdeniga zu sien noch fil mer" / Empirischer Teil
    (2010)





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