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Ergebnis der Suche nach: dcs=302.2*



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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1274229472
Titel Who Do They Think They Are? : Teenage Girls and Their Avatars in Spaces of Social Online Communication / Connie Morrison
Person(en) Morrison, Connie (Verfasser)
Verlag New York : Peter Lang Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2010
Umfang/Format Online-Ressource, VIII, 246 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Who do they think they are?
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022113012252668427425
DOI: 10.3726/978-1-4539-0052-9
URL https://www.peterlang.com/document/1050869 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-1-4539-0052-9
EAN 9781453900529
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen New Literacies and Digital Epistemologies ; 40
Schlagwörter Social Media ; Weibliche Jugend <13-17 Jahre> ; Selbstdarstellung ; Soziale Identität ; Avatar <Informatik> ; Medienkompetenz
DDC-Notation 302.23108352 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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