Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "Rwanda"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1389951901 |
| Titel | Can Interactive Online Training Make High School Students More Entrepreneurial? Experimental Evidence from Rwanda |
| Person(en) |
Lafortune, Jeanne (Verfasser) Pugatch, Todd (Verfasser) Tessada, José A. (Verfasser) Ubfal, Diego (Verfasser) |
| Verlag | Bonn : IZA |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: February 2022 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 44 Seiten |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2602122359243.312693338516 |
| URL | https://docs.iza.org/dp15064.pdf |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen |
Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit: Discussion paper series ; 15064 IZA Discussion Paper Series ; 15064 |
| Sachgruppe(n) | 330 Wirtschaft |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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