Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations.
 
 

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Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel Pädagogische Theorien des Lernens
Person(en) Göhlich, Michael (Herausgeber)
Wulf, Christoph (Herausgeber)
Zirfas, Jörg (Herausgeber)
Ausgabe 2. Auflage
Verlag Weinheim : Beltz Juventa
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2014
Umfang/Format Online-Ressource, 240 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-7799-2919-2
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Pädagogische Theorien des Lernens
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2018061923092258093424
URL http://www.beltz.de/ (Verlag)
http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-5121-6 (Verlag)
http://www.beltz.de/fileadmin/beltz/products/9783779951216.jpg (Verlag)
http://www.beltz.de/fileadmin/beltz/leseproben/978-3-7799-5121-6.pdf (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-7799-5121-6
EAN 9783779951216
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Lizenzpflichtig
Schlagwörter Lerntheorie ; Aufsatzsammlung
DDC-Notation 370.1523 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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