Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00
 
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Neuigkeiten Die Lesesäle für Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, der Alte Lesesaal Technik und der Anne-Frank-Shoah-Lesesaal in Leipzig schließen am 04.02.2026 wegen einer Veranstaltung bereits um 15 Uhr. Die weiteren Lesesäle sowie die Servicetheke sind zu den regulären Zeiten geöffnet. //
The humanities reading room, the natural science reading room, the old technology reading room and the reading room of the Anne-Frank-Shoah-Library will close at 15:00 on 4 February 2026 due to an event. The other reading rooms and the service desk will be open during regular hours.
 
 

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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1169989039
Art des Inhalts Konferenzschrift, 2016, Köln
Titel E-Learning im Jurastudium : Spielerei oder Chance zur Reintellektualisierung
Person(en) Dauner-Lieb, Barbara (Herausgeber)
Kaulbach, Ann-Marie (Herausgeber)
Organisation(en) E-Learning im Jurastudium - Spielerei oder Chance zur Reintellektualisierung (Veranstaltung : 2016 : Köln) (Verfasser)
Nomos Verlagsgesellschaft (Verlag)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2018
Umfang/Format Online-Ressource, 72 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: E-Learning im Jurastudium - Spielerei oder Chance zur Reintellektualisierung (Veranstaltung : 2016 : Köln): E-Learning im Jurastudium
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2018102703023016616770
ISBN/Einband/Preis 978-3-8452-9091-1
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Sonderheft Zeitschrift für Didaktik der Rechtswissenschaft
Anmerkungen Lizenzpflichtig
Schlagwörter Deutschland ; Juristisches Studium ; Wissenschaftliches Arbeiten ; E-Learning
DDC-Notation 340.071143 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 340 Recht ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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