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Titel Lassen sich Altersunterschiede beim Lernen und Behalten visuell-räumlichen Materials verringern? / Andreas Gold und Hans Gruber. Ludwig-Maximilians-Universität München, Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik, Lehrstuhl Prof. Dr. Heinz Mandl ; [Forschungsgruppe Komplexes Lernen]
Person(en) Gold, Andreas (Verfasser)
Gruber, Hans (Verfasser)
Verlag München : Inst. für Pädag. Psychologie und Empirische Pädag., Lehrstuhl Prof. Dr. Heinz Mandl
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1996
Umfang/Format 26 S. : graph. Darst. ; 21 cm
ISBN/Einband/Preis geh.
Beziehungen Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik. Lehrstuhl für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie: Forschungsbericht ; Nr. 72
Sachgruppe(n) 22 Erziehung, Bildung, Unterricht ; 11 Psychologie

Frankfurt Signatur: 1996 A 61956
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 1996 A 61956
Bereitstellung in Leipzig




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